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河伯乡中心学校2015年度业务工作计划
来源:本站原创 作者: 点击数:[682] 更新时间:2015年02月20日 字体:【

河伯乡中心学校2015年度业务

工作计划

 

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指针,以县教育局业务部门2015年各项工作要点为指导,以切实提高教育教学质量为目标,以强化教育教学管理为重点,进一规范办学行为,实施精细化管理,深化教育改革与创新,全面提高教学质量,努力办好让人民满意的和谐、优质、均衡的教育。

二、工作重点

1、坚持德育为首,提高学生思想道德素质。

2、狠抓学校管理,全力提高教育教学质量。

3、狠抓校本教研,积极推进课堂教学改革。

三、主要措施

㈠、加强思想道德教育,突出德育首要地位

1.继续落实《邵阳县中小学德育工作指导意见》,完善各项德育工作制度,加强德育队伍建设,开展好德育常规工作,将爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的时代精神、社会主义荣辱观等社会主义核心价值体系带入学校教育的全过程,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.健全中小学生综合素质档案,将学生综合素质评价工作落到实处,认真公平地作好中小学生素质综合评价工作。

3.扎实开展学雷锋、经典诵读、青少年争章、社会实践等形式多样的德育活动。深入扎实开展“文明伴我成长”主题教育活动,不断丰富中小学德育工作内容,实现德育主题系列化,有效提高中小学德育工作整体效益。

4.认真做好学校、县、市级“三好学生”、“优秀学生干部”的评选和推荐工作。继续开展学校、县级优秀班主任、优秀德育工作者和优秀班集体的评选和推荐工作。

    5.充分发挥共青团、少先队工作在未成年人思想道德建设中的重要作用,加强学校团队基础建设,完善各级团队组织,以“五四青年节”,“六一儿童节”等节日为契机开展好主题教育活动。

㈡、积极推动校本教研,促进教师专业成长

6. 深化教学研究,大力推进校本教研。进一步强化学校校长的教学教研工作第一责任人意识,校长要以身示范落实学校教学教研各项制度。本年度要加强对校长深入课堂听课评课情况的考核工作。要积极开展校本教研活动,通过“自我反思、同伴互助、专家引领”等方法,充分发挥群体优势,灵活有效地将教研重点指向课堂,落到实处。

7. 全面实施高效课堂教学改革。河伯乡中学、河伯中学、河伯乡中心完小四所学校都要全面推进高效课堂教学改革。其余各学校都要学习课改精神,学习新课标,全面准确领会课改精髓,用课改理念去指导教学工作。要开展集体备课、学生预习、自主学习、作业布置研究,探索高效的学生学习方式和教师教学方式,努力打造高效课堂。

8.加快教育信化建设,认真开展“一师一优课、一课一名师”活动,提高中小学教师运用现代化教育技术的能力,以教学的信息技术化带动教育的现代化。重点抓好河伯乡中学、河伯中学“班班通”设备的应用以及教师个人网络学习空间的建设工作。

㈢、坚持教学中心地位,全力提高教学质量 

9.进一步修订完善《河伯乡中心学校教育教学奖惩制度》,依据《邵阳县教育局关于进一步提高中小学教育教学质量的意见》及《河伯乡中心学校教育教学奖惩制度》,加强考试结果的运用,严格实行奖罚措施,狠抓中小学教育教学质量。继续实行小学、初中学科质量统一检测制度。乡中心学校对县教育局统一质量检测的其他年级进行统一质量检测。

10.狠抓教育教学常规,严把教学常规关。抓实备课、上课、阅卷、辅导、考查等教学过程的基本环节,做到备课到节,上课满时,阅卷到人,辅导下堂,考查适度。中心学校每期组织全面常规检查两次(期中、期末各一次),每月不定期抽样检查若干次。在抽样检查中,对于没有教案上课,上课迟到早退,不按时按质批改作业的从绩效工资中进行了经济处罚。全面检查时,对教师的所有常规材料进行全面地检查,把常规落实情况记入教师业务档案,与绩效工资、评优评先、晋升职称职务挂勾。

11.搞好初中九年级的两次全县模拟考试及与兄弟乡镇的小六模拟考试,做好质量分析,召开质量分析会。

12.召开好全乡2015年质量检测动员和总结大会。

㈣、切实规范办学行为,促进学校科学管理

13. 规范课程开设、学生作息时间、学生用书、办班行为、教师教学行为、学籍管理等工作。各学校要严格按照各级教育行政部门规定的课程设置和教育教学内容开展教育教学活动,开齐课程,开足课时,杜绝教学行为的随意性,保障达到国家规定的教育教学质量要求。今年将重点落实学校写字课、体育课和大课间活动的开设情况。继续实行学校课表、作息时间表及其教师任课安排表审查备案制度。加大对各中小学随意放假和教师随意调课的查处力度,通过不定期抽查掌握学校教育教学情况,查缺点抓亮点,对各学校违反规定的行为进行通报。

14.进一步规范中小学及幼儿园招生秩序,严格按计划招生、按区域招生。

15. 进一步规范中小学学籍管理。强化保学控流措施,确保适龄儿童入学。规范学籍上报和异动时间与程序。

㈤、搞好校园文化建设,创设优美育人环境

16.抓硬件建设,对全乡各中小学校校园文化进一步规划与指导,增设各种文化设施如宣传栏,黑板报,宣传标语、横幅,校训词等,进一步营造浓厚的文化氛围。

17.抓软件建设,一是继续开展中小学“三个一活动”,即每学年举办一次运动会、一次文艺汇演(艺术周)、一次学生特色教育展示(美术、书法、小发明、小创造、小制作等);二是抓学生的文明礼仪教育;三是抓学生的养成教育;四是继续实施中小学生个性特长发展“四个一”活动(“一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动”等四项内容)。

㈥、重视体育卫生工作,确保学生健康成长

18.严格按照课程计划,开足并上好体育与健康、音乐和美术课。认真做好眼保健操,降低近视眼发病率;要做好常见多发病、传染病防疫常识宣传,使学生健康成长。

19. 按照《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,积极推进学校阳光体育运动。要保证课外活动时间,凡当天没有体育与健康课的班级,学校要安排该班级参加1小时的课外体育活动。课外体育活动时间要安排进课表,形成制度。寄宿制学校要实行早操制度。要实行大课间体育活动制度,每天上午上两节课后,要安排大课间体育活动,时间为20—30分钟,统一做广播体操;每天下午要统一安排眼保健操。要开展冬季长跑活动,每天长跑距离:小学生1000米、初中生1500米

20. 认真做好初中毕业生音、体、美考试工作。考试严格按照县教育局规定的考试内容和要求,不走过场。

21.继续对中小学进行预防性健康检查,按《国家学生体质健康标准》建立学生健康档案,并到“教育部学生体质健康网”上报学生健康数据。

22. 继续组队参加邵阳县中学生篮、排球运动会,力争取得优异的成绩。

㈦、关爱农村留守学生,促进社会和谐发展

23.及时更新留守学生信息,确保留守学生各种信息准确完整。各学校的留守学生档案台账要与全国中小学生学籍管理系统的信息一致。

24.认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》,加强留守学生的心理健康教育,加强对留守学生的心理疏导。

25.落实代管家长与留守学生的结对工作,加强对生活、学习困难留守学生的帮扶力度,确保每一个贫困留守学生能正常学习生活。进一步添加完善各种亲情平台的设施设备,确保留守学生与家人沟通渠道畅通。

26.创造性地开展各种有益于留守学生身心健康的活动,加强与村委的联系沟通,确保留守学生能得到全面呵护,健康成长。

㈧、狠抓业务其他工作,全面完成各项任务

27.科技教育:认真开展了青少年科技创新工作,选送优秀作品到省、市、县参评。继续在河伯乡中学、河伯中学及河伯乡中心完小继续开展了科普知识进校园活动。

28.学前教育:认真贯彻落实《邵阳县第二期学前教育三年行动计划》,促进学前教育规范有序发展;继续贯彻落实《36岁儿童学习与发展指南》,开展第三轮全员培训;开展学前教育健康、科学领域教学比赛活动。

29.特殊教育:加大对随班就读特教儿童的管理力度,让特殊学生能更自信,更自立。

30.电教工作:组织信息化培训工作,重点是抓河伯乡中心完小的班班通设备使用、课件使用与制作培训,搞好2015年仪器征订工作,继续开展 “一师一优课、一课一名师”晒课活动,抓好教师个人网络学习空间的建设工作

31.职成招考:落实高中招生政策,切实做好初中毕业生的分流工作,扎实做好普高的保苗及职高的招生工作。

32. 团队工作:按要求发展好团、队员,开展好“五四”、“六一”庆祝活动,组织好“共享蓝天、携手成长”捐款与资助活动,做好团队评优工作,全面完成团、队费的上交任务及《年轻人》《中国青年报》征订任务。

 

 

附:河伯乡中心学校业务部门2015年主要工作安排

 

                            二○一五年一月二十日

 

 

 

 

 

 

 

河伯乡中心学校业务部门2015年主要工作安排

时间

主要工作与活动

1、报送业务工作小结、制订2015年度计划。

2、期末综合检查,先进单位评审工作。

3、组织中小学期末质量检测,安排放寒假事宜。

4、收交2015年下学期各种报表。

1、部署安排2015年上学期开学工作。

2、督抓保学控流工作,搞好学籍异动。

3、督促各校制订各种计划。

1、开学工作检查。

2、团、队工作会。

3、九年级第一次模拟考试。

42014年下学期教育教学总结暨2015年质量检测动员会。

1、初中毕业研讨会。

2、中小学课堂教学比赛。

3、学前教育送教下乡。

4、中学学生学籍整理。

5、期中质量检测。

1、组织“五四”庆祝活动,发展新团员。

2、九年级体育考试及第二次模拟考试。

3、教学常规检查。

4、中小学复习迎考总动员。

5、初中理、化、生、实验考查。

 

 

1、组织“六一”庆祝活动,发展新少先队员。

2、初中毕业学业考试。

3、小六毕业考试。

4、中心校对学校工作、教师工作进行期末量化评估。

5、部署肄业班期末质量检测工作。

6、收交和评选教师各种教研论文及学生科技作品、教师自制教具。

安排中小学放假工作。

时间

主要工作与活动

1、普高保苗生招生工作。

2、职高招生工作。

3、初中毕业补考。

4、业务工作小结。

5、安排教师暑假业务培训。

1、招生工作。

2、颁发初中毕业证书。

3、暑假政治业务理论学习。

4、中小学校长会,部署下年度工作。

1、召开校长、教导会,安排部署开学工作。

2、制定工作计划,修订完善各项管理制度。

3、表彰优秀校长、教师、班主任。

4、督查落实开学工作,及时上交各种报表。

5、一年级、七年级新生学籍注册。

6、评选和向上级荐送教师教研论文。

1、中小学课堂教学比赛活动。

2、教学常规检查。

3、参加县中学生运动会。

4、国庆系列庆祝活动。

1、合格学校迎检。

2、关爱留守学生情况督查。

3、开展小学教学比赛活动。

4、学前教育教学比赛。

1、期末教育教学工作大检查。

2、年终总结。

3、年终考核评比。

4、元旦文艺汇演。

 

 

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